Базовый модуль. Состоит из 7 уроков.  Каждый урок включает в себя видеолекцию и практические материалы

Урок 1. Управленческая система А.В.Суворова

• Искусство принимать решение в ситуации неопределенности
• Как ставить задачи так, чтобы всегда выполнялись
• Искусство побеждать всегда

Урок 2. Лидерство по-Суворовски

• Как сформировать и сформулировать виденье будущего
• Как зажечь и повести людей за собой в трудную минуту
• Как быстро победить мятежников

Урок 3. Стратегия победы

• 3 стратегических правила Суворова
• 7 законов победы
• Как разбить Наполеона

Урок 4. Психология управления

• Как управлять неуправляемыми
• Как вылечить трусость
• Закон критической массы

Урок 5. Воспитание победителей

• Наука побеждать
• Воспитание верности
• Нормальный героизм

Урок 6. Порядок по-Суворовски

• Как сделать порядок живым и самовосстанавливаемым
• Личная ответственность за общие результаты
• Правильный баланс нагрузки и отдыха

Урок 7. «Мы русские. Какой восторг!»

• Направьте энергию патриотизма в русло единения, совершенства и созидания.
• От храброго русского гренадера никакое в свете войско устоять не может
• Вера и верность

Урок 1.1.Введение в Управленческую систему А.В.Суворова

• Суворовский управленческий цикл 6 главных элементов
• Основание: проф. подготовка и культура победы
• Специфика использования Суворовского подхода в современных условиях

 Урок 1.2. Глазомер

• Субъектный анализ
• Коренные отличия Суворовского глазомера от методологии SWOT анализа
• Примеры эффективного применения Суворовского глазомера

 Урок 1.3. Сценарирование

• Отличие сценария от плана
• Специфика применения сценарного подхода в бизнесе
• Примеры реализованных сценариев

Урок 1.4. Постановка задач

• Трансляция замысла
• Детализация победного финала
• Работа с перспективой

Урок 1.5. Искусство быстроты

• Тренировка быстроты
• Настрой на быстроту
• Формирование субсистенции

Урок 1.6. Искусство натиска

• Системное наращивание усилий
• Формирование потока деятельности
• Взаимопомощь

Урок 1.7. Искусство завершения дела.

• Формирование картины успеха
• Настрой на правильное завершение
• Технология успешного завершения дела

Урок 1.8. Искусство обратной связи.

• Правило достаточности ОС
• Комплексность и иерархичность ОС
• Сбалансированность ОС

 Урок 1.9. Обучение и воспитание.

• Обучение действием
• Учить тому, что нужно в реальном бою
• Моделирование в процессе обучения актуальных задач

Урок 10. Культура победы.

• Суворовская Наука побеждать
• Роль наставничества
• Победа как базовая ценность.

Урок 2.1. Ключевые лидерские качества и умения

• Лидерские качества
• Лидерские умения и навыки
• Лидерский стиль

 Урок 2.2. «Цель имей определенную»

• Ближняя цель лучше дальней
• Детализация победного финала
• Цели и ключевые факторы успеха

Урок 2.3 «Возьми за образец себе героя»

• Кто был примером для Суворова?
• Что из опыта других людей Суворов применял на практике
• Как эффективно учиться на опыте других людей

Урок 2.4. Личный пример

• Влияние личного примера на подчиненных
• Что прощают, а что не прощают подчиненные
• Что значит «держать ситуацию»

Урок 2.5. «Харизма»

• Врожденное и приобретенное
• Из чего состоит харизма
• Чудачества Суворова и их влияние на окружающих

 Урок 2.6. Любовь к делу

• «Я то тактики не знаю, да она меня знает»
• «Военное дело как поэзия»
• «Бог наш генерал, он нас водит»

Урок 2.7. Любовь к людям.

• «Солдат мне дороже себя»
• Что значит любить людей на деле?
• Решетка лидерства

 Урок 2.8. Решимость

• Как победить нерешительность
• «Решаться надо скоро, даже выбирая не лучшее из средств»
• Вера

Урок 3.1. Выбор Победы.

• Победа как системообразующий фактор
• Культивирование победы на уровне языка
• Культивирование победы в действии

 Урок 3.2. Подготовка команды

• Наука побеждать
• Тренировка побеждать
• Обучение команды как целого

Урок 2.1. Запуск победного потока

• Выбор цели
• Сценарий победы
• Набрать мощь и скорость

Урок 3.3. Самостоятельность.

• Как воспитать самостоятельность
• Баланс самостоятельности и подготовленности
• Находчивость и сообразительность

Урок 3.4. «Сам погибай, а товарища выручай».

• Воспитание взаимопомощи
• Формирование чувства локтя
• Воспитание жертвенности

Урок 3.5. Без нужды крепостей не брать.

• Четкое определение приоритетов
• Важность поддержания скорости достижения цели
• «Метлу вяжи на ходу».

Урок 3.6. Сил не раздроблять.

• Формирование целого
• Воспитание чувства целого
• Целое в потоке

Урок 3.7. Перспектива

• Доведение перспективы до сотрудников и начальников всех уровней
• Воспитание начальников доводить перспективу до сотрудников
• Детализация победного финала

Урок 4.1. Хочешь научиться управлять людьми — научись управлять собой

• «Победи себя сам, будешь не победим»
• Инструменты самовоспитания
• Воспитание на лучших примерах

Урок 4.2. Управляйте самыми неуправляемыми. Остальные управятся сами.

• Работа с «критиками»
• Работа с упрямыми
• Стратегия работы с неформальными лидерами

Урок 4.3. Труса лечи опасностью.

• Ориентация на достижение успеха
• Ориентация на избегание неудач
• Воспитание храбрости

Урок 4.4. При сухих щепках и сырое дерево разгорается.

• Закон нормального распределения на больших и малых выборках
• Формирование и активизация команды перемен
• Как зажечь серую массу

Урок 4.5.Безверное войско учить, что перегорелое железо точить.

• Суворовские Принципы воспитания
• Суворовские инструменты воспитания
• Результаты Суворовского воспитания

Урок 4.6. Формирование команды

• Состав команды
• Приближайте к себе умных советников, но не наделяйте их слишком большими полномочиями.
• Удаляйте под разными предлогами от себя людей чуждых по духу.

Урок 4.7. Нет ничего хуже слабой команды.

• Твердость слова
• Своевременность реакции
• Достаточность и справедливость

Урок 4.8. Одним топором не рубить вдвоем

• Принцип единоначалия
• Принципы замещения по должности
• Баланс субординации и самостоятельности

Урок 5.1. Богатырский  дух

• Понятие богатырского дух
• Культивирование богатырского духа
• Формирование богатырского духа

Урок 5.2. Искоренить «немогузнайство»

• Как Суворов боролся с немогузнайками
• Принцип «Все знают все».
• Наука побеждать

Урок 5.3. На себя надежность

• Что значит быть на себя надежным
• Культурные предпосылки «на себя надежности»
• Воспитание на себя надежности

Урок 5.4. Предположенное не окончить – Божий гнев.

• Культ завершенности начатого
• Технология эффективного завершения
• Инструменты эффективного завершения

Урок 5.5. Быть примером высокой нравственности.

• «Я честный человек, из чести служу»
• Наказания за проступки нравственного характера
• Личный пример

Урок 5.6. Верный в малом верен и в большом.

• Воспитание верности
• Роль и место религиозного начала
• Роль и место патриотического начала

Урок 5.7. Составьте свою «Науку побеждать».

• Наука побеждать в широком смысле
• Наука побеждать в узком смысле
• Корпоративная наука побеждать

Урок 5.8. Воевать не числом, а умением!

• Принцип «Целое побеждает части»
• Формирование команда победителей
• Воспитание и тренировка команды победителей.

Урок 5.9. Каждый воин должен понимать свой маневр.

• Искусство трансляции замысла
• Как ставил задачи Суворов
• Применения принципа «Все знают все на практике»

Урок 6.1. Баланс строгости и вольности.

• «Милая солдатская строгость»
• Наказания за нарушения
• Прощение провинностей

Урок 6.2. Дисциплина и субординация.

• «Дисциплина – мать порядка!»
• Порядок как путь к Победе.
• Искусство суббординации

Урок 6.3. Постоянное наличие законной власти

• Особенности национального отношения к закону
• Баланс закона и вольности
• Как это было у Суворова

Урок 6.5. Вера и властительство.

• Вера как осуществление ожидаемого
• Вера религиозная и вера бытийная
• «Вера и властительство против равенства и вольности»

Урок 6.7. Порядок распределения властных полномочий.

• Оптимальный порядок
• Искажения
• Полномочия, которые даются и которые берутся

Урок 6.8. Борьба с бюрократизмом

• Бюрократизм
• Аутократизм
• Братство

Урок 6.9. Открытость информационных потоков.

• Принцип «Все знают все» на практике
• Как обеспечить доступность начальников без нарушения субординации.
• Как стать «солдатским генералом»

Урок 6.10. Личная ответственность за общие результаты

• Воспитание ответственности за обще дело
• Мирская община в армии
• «Тягота службы легка, когда ее разделяют многие».

Урок 6.11. Выработайте правильный баланс нагрузки и отдыха.

• Искусство правильного отдыха
• Реинжиниринг рабочего и личного времени.
• Индивидуальный режим дня

Урок 6.12. Праздность – корень всех пороков.

• Понятие праздности
• Праздность и праздник
• Как победить праздность

Урок 7.1. Направьте энергию патриотизма в русло единения, совершенства и созидания. 

• Что значит быть русским по Суворову
• Патриотизм и национализм
• Как направить энергию патриотизма на пользу дела

Урок 7.2. Русский как образец для подражания.

• «Храбро дрались как русские»
• «Докажи на деле, что ты русский»
• Русский – как идеал человека

Урок 7.3. Легкие победы не льстят сердцу русскому.

• Героическое начало русской души
• Подготовка сотрудника к подвигу
• Организация подвига и ОС на подвиг

Урок 7.4. От храброго русского гренадера никакое в свете войско устоять не может.

• Рукопашный бой по-русски
• Метафора рукопашного боя в деловой активности
• Победный настрой

Урок 7.5. Где пройдет олень, там пройдет и русский солдат, там, где не пройдет олень, все равно пройдет русский солдат.

• Прецеденты совершения невозможного у Суворова
• Подготовка к совершению невозможного
• Тренировка совершения невозможного

Урок 7.6. Любовь к Родине как пример любви к человечеству в целом.

• Понятие Родины
• Что значит любить Родину
• Патриотизм и гуманизм Суворова

 Урок 7.7. «За веру и верность».

• Вера в жизни Суворова
• Вера и моральный дух
• «А много ли в вашей армии верных солдат?»

Конференция выпускников курса с презентацией своих сценариев достижения победы и корпоративной науки побеждать. Суворовская олимпиада: аудиторная (ВДИ, военно-деловая игра «Суворов vs Наполеон») и внеаудиторная часть - игра «Швейцарский поход». Награждение, вручение дипломов.